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为整体提升公共基础课程教师的专业素养和教学能力水平，落实教学改革，深化职业教育“三教改革”，为职业高考等储备高水平师资力量，11月24日下午，在公共基础课程教学部主任魏清老师的主持下，组织开展教学公开课，由外语教研室杨柳老师主讲,教务科王小妹科长、教学部全体教师，以及其他专业部部分教师通过线下线上的形式共同参与观摩学习。
在本次主题为《A Job Interview》的公开课上，杨柳老师结合职业学校专业化特色，充分发挥英语语言的交际运用特色，运用情景教学模式，进行教学设计。以学生为主体，利用主题情景激发学生学习兴趣，引导自主学习，注重英语口语交际能力提升。学生学习态度端正、小组讨论积极，表达交流热烈。
教学公开课后，外语教研室主任赵临青老师就公开课整体情况进行了点评，称此次公开课非常成功，其中重点指出，杨柳老师的整堂课设计思路清晰、环节设计合理，对应英语课程标准，学习目标设计准确，组织学生学习讨论有序，德育渗透恰当，学习效果可评可测。教务科王小妹科长现场进行点评指导，对本次公开课给予了充分肯定，同时从课件设计与课程思政方面提出具体建议。教学部主任魏清老师强调了教学公开课的重要意义，对接下来教学部的教学公开课做了具体工作安排，提出了具体的标准要求，号召全体教师以本公开课的观摩研讨为契机，深入研究学习，不断提升教学质量。
教学公开课是教师不断研讨、成长改进，提升自身教育教学能力的重要手段，本次公开课，促进了教学部学科之间的交流学习，提高了教师的专业素质与研修意识，为深化教师专业成长打下坚实基础。（公共基础课程教学部供稿）
